中英文辩论训练制度作为上海师范大学天华学院特色工作之一，全校师生积极参与。在艺术设计学院党总支书记王慧荣的带领下，今天（4月29日）13点30分在光华楼214艺术设计学院的正副辅导员们响应学校号召，为2018~2019学年第二学期的中英文辩论训练打响“第二炮”，再次迎来了第二场激烈的辅导员辩论对抗赛。
在上个月中，艺术设计学院召开了本学期第一次中英文辩论训练辅导员研讨会，并一致认同：要提高学院整体学生的辩论成绩，必须以赛促练，让训练系统化，专业化，增加辩论训练的趣味性，增加每次训练的仪式感，增强实战经验。之后又开展了第一轮辅导员辩论对抗赛，在上一次对抗赛中辅导员们“神仙吵架”一般的辩论给我们留下了深刻的印象。
此次辅导员们的辩题以法律为基础：自由裁量空间是法律的可喜还是可悲？
正方的观点为自由裁量空间是法律的可喜。辩论选手为刘婧老师、周欢欢老师、张烁文老师与陆湲湲老师。
反方的观点为自由裁量空间是法律的可悲。辩论选手为王媛老师、张枫云老师、沈蕾老师与许小康老师。
本次辩论对抗赛的主席为沈捷老师。
在辩论的开始辅导员们的表现镇定自如，正反方都运用清晰逻辑一一阐述了自由裁量权与法律之间的关系，双方各持己见。
在攻辩环节双方紧紧抓住了对方语言上的漏洞紧追猛打，对有争议的问题激烈交锋，大家都慷慨激昂，抑扬顿挫，气氛十分活跃。
自由辩论环节中，双方你来我往，言辞犀利，就辩题展开更深的论述，辅导员们的口才和应变能力在这一环节呈现的淋漓精致。
临近结束，辅导员们以现今社会法制现象总结此次辩论的主旨，针对整场辩论进行更深层次的探讨，在结辩中升华己方立场，步步推进论点，波澜不惊，让全场气氛持续火热，使本次辩论比赛在火热的气氛中画了上完美的句号。
通过此次比赛既能让辅导员们的辩论素养得到再一次的实战演练的机会，也是对其素养的继续探索，再一次巩固提升的培训练习。辅导员们希望通过此次亲身体验发现辩论中需要注意的方面，以便于与同学们分享经验。也为之后马上要开启的本学期第二个辩题的辩论考核找到最合适的开展方式，指导学生们更好的开展中英文辩论训练，提升学生们的思辨能力和语言表达能力。
作为辅导员们团建之一的活动，此次辩论能更好的培养辅导员之间默契的团队协作能力，坚持不懈的努力带领艺术设计学院的同学们真正理解辩论的真谛，让学生们看到了各位老师的辩论能力，作为榜样，从辩论训练中受益，结出丰硕的果实，展现天华学子思维能力与品质的跃升，更是“文化天华”、“特色天华”建设的表现。