艺术设计学院心理协会于2019年10月9日在日华楼324教室对19级心理委员开展了心理委员入职仪式。本次仪式由副负责人康祎瑾主讲，主要活动分为三个部分。
（心理委员入职仪式现场）
会议初始先由副负责人康祎瑾向心理委员们说明对他们的基本要求，工作职责与日常工作：
心理委员的日常工作是利用课余时间与班级同学交流沟通，了解他们的情况，在心理委员记录本上每周做好记录并且找辅导员签字，发现问题及时上报辅导员或心理咨询中心。平日里对可能或即将要发生的危机事件做出预判，及时上报，有效防止。积极通过各类活动形式向班级同学宣传心理健康知识，做好记录。还需要定期参加心理委员的业务培训，提高工作素质。
要求心理委员要具有服务意识，性格乐观开朗，自身心理健康以及对心理学有一定的了解并且有兴趣。在日常生活中能够取得同学们的信任，有一定的社交基础。在工作中必须遵循心理教育的保密工作。同时强调心理委员的工作职责最重要的一点就是严格遵循保密工作。在校内外积极参加各项有关心理健康方面的活动与会议，并且可以通过各种形式转达给本班同学，认真的做好总结和记录。课余时间努力学习心理学相关知识，提高工作素质。若发现有心理问题的同学及时给予帮助。
会议中旬由负责人徐扬带领19级心理委员进行宣誓，首先要求同学们起立，然后右手握拳进行宣誓。“我志愿成为心理委员，履行心理委员的职责，遵守心理委员工作的纪律，严守当事人的秘密。积极工作，促进学校心理健康教育工作建设，共建爱心桥梁，全心全意服务同学，服务校园。我和你，我们一起携手努力！”
（19级心理委员合影）
活动最后，由心理协会指导老师纪怀晨总结发言，她对19级心理委员提出要求，希望同学们在心理方面重视起来，通过各种形式的学习和活动，在学习、工作和生活中更好的了解自我、解决自身的困难，增强培养自身良好心理素质的意识。倡议心理委员们主动学习和深入了解这一职务的基本要求职责和使命，不忘初心，和班级的所有班委一起，做好新生班级的班级建设。
艺术设计学院心理协会供稿