韩丽莹

发布时间:2025-02-23浏览次数:515



姓名:韩丽莹

职称:副教授

学术兼职:上海师范大学美术学院 专业学位(MFA) 硕士研究生导师

教育经历:

2010-2017年 同济大学     博士    景观规划设计专业

2006-2009年 同济大学     硕士    景观规划设计专业

2002-2006年 浙江农林大学 本科    园林专业

获奖经历:

2024年,学校毕业设计“优秀指导教师”

2022年,上海高等教育学会“教师科研能力提升与学术期刊论文写作”二等奖

2021年,学校毕业设计“优秀指导教师”

2021年,学校“师德标兵”称号

2020年,第八届全国高校数字艺术设计大赛(华东赛区)“优秀指导教师”

2020年,学校毕业设计“优秀指导教师”

2019年,学校“师德标兵”称号

2018年,第六届全国高校数字艺术设计大赛“优秀指导教师”

2016年,学校第一届优秀教案评比大赛二等奖

2011年,全国博士生学术论坛(建筑▪规划▪风景园林)优秀论文奖

2011年,中国风景园林学会年会论文佳作奖

2006年,第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖

科研与教改:

[1]课题项目:

2023年,上海高校一流本科课程《景观设计》,上海市教育委员会,课程负责人;

2022年,上海高校市级重点课程《景观设计》,上海市教育委员会,课程负责人;

2019年,《19年高校课程思政教育教学改革试点项目(三期)》(课题编号:Z32005.19.002),上海市教育委员会,课题参与者;

2016年,《以创新创业能力培养为目标的《设计图学》课程教学改革实践研究》(课题编号:GJEL1622),上海高等教育学会,课题负责人;

2012年,国家自然科学基金项目《传统文化景观空间的图式语言及形成机理——以沪宁杭地区为例》(项目编号:51278346),课题主要参与者;

2011年,上海市民办高校骨干教师科研项目《景观生态化设计的图式语言——以中尺度半自然空间为例》,课题负责人;

2009年,国家自然科学基金项目《传统地域文化景观破碎与孤岛化现象及形成机理——以沪宁杭地区为例》(项目编号:50878162),课题主要参与者;

 

[2]论文:

2023年,《时代新人视域下景观设计课程建设探究》,产业与科技论坛

2021年,《艺术设计类专业课程开展思政教学的思考——以景观设计课程为例》,艺术教育

2018年,《产教融合在专业课程教学中的实现途径——以<景观设计>课程为例》,产业与科技论坛

2018年,《任务驱动为导向的景观设计活力课堂教学改革实践》,艺术教育

2017年,《以创新能力培养为目标的<设计图学>教学改革实践》,教育

2014年,《中小尺度生态界面的图式语言及应用》,中国园林

2014年,《服务于城市花园景观的生物多样性设计》,风景园林

2014年,《基于景观孤岛化分析的传统地域文化景观保护模式——以江苏苏州甪直镇为例》,地理研究

2012年,《水体生境设计的图式语言及应用》,中国园林

2011年,《景观生态化设计的空间图式语言初探》,中国风景园林学会2011年会论文集(上册)

2011年,《群落生态设计研究进展与展望》,产业与科技论坛

2007年,《本科工学与农学风景园林专业教育课程体系比较》,中国风景园林教育学术年会论文集

 

[3]著作:

2009年,《群落生态设计》,中国建筑工业出版社

 

学术交流活动:

2019年,第四届现代中小学及学前教育设施规划设计国际研讨会

2011年,中国风景园林学会年会

2011年,全国博士生论坛

 

 

个人照片:







  


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