“艺”同成长 学思践悟 | 艺术设计学院2024级班助理岗前培训第二讲
为进一步加强培养我校“专、通、雅”的高素质人才，帮助艺术设计学院2024级实习班助理进行自身建设和自我提升，艺术设计学院班助理团队于2024年6月5日开展了24级实习班助理培训会议的第二讲——《班助理的自身建设与提升》。本次会议由班助理指导老师朱茗茗，班助理团队负责人出席，全体24级实习班助理参与培训。
第二讲由班助理团队负责人朱子涵主讲，根据过去工作经验以及自己的切身体会与感悟，从班助理的自身建设、自我提升、自我案例以及经验分享四个方面进行展开。作为班助理，自身建设是一项至关重要的任务。在日常工作中，班助理需要扮演多重角色，如组织者、协调者、沟通者等，因此，自身建设对于提高工作效率、增强团队凝聚力具有重要意义。
首先，需要加强提高自身学习能力，主讲人朱子涵提到，在学业方面，需要大家对专业课和通识课认真学习，在进行班助理工作的同时也不能落下学业，平衡好自己的学习和工作时间，努力提升自己各门课程的成绩，为新生树立一个良好的榜样。同时，在大学阶段，大家的各个作业甚至各项参赛作品都可以进行保存，形成自己的作品集，以便于之后的发展。在工作方面，也需要加强管理能力，不仅是对新生，也包括自身管理，遵守各项规定办事，也是为新生们树立一个良好的榜样，从而可以更好地进行班级管理。同时也需要加强办事效率，及时完成各项工作内容与通知，及时回复消息，以防形成信息滞后的情况。通过对自己的高要求管理，不断地在学习与工作中提升自己，从而更好地开展班助理的各项事宜，能够及时迅速发现班级问题，要根据班级实际情况来控制管理力度，多与大家沟通，发挥班助理与新生、与辅导员的桥梁作用，同时也要控制好班助理与新生之间的关系，公平公正对待班级里的每一位同学，不包庇不瞒报，才能更好的帮助新生快速融入大学生活之中。
自我提升是一个持续不断的过程，需要大家保持持续成长的心态。在成长的道路上，不断追求卓越，努力提升自己的综合素质和能力水平。成为班助理，可以充分锻炼大家的管理、领导、沟通、应变等等的能力，会见到许多不同性格，富有想法，积极创新的同学；会在管理班级的过程中遇到许多前所未有的突发状况，刚开始也不知道该如何应对，在一步一步自我提升的过程中，让自己变得更加开朗大方，在处理问题的过程中思考角度也会变得更加全面，遇到事情也不会过于焦急，变得手足无措。班助理需要及时做到工作和学习的相互平衡，对自己的时间有计划、有规划，合理安排自己的工作、学习和休息时间，保证自己良好的状态，工作的同时也不误自己的学业，做好适合自己的时间计划，不管在什么时候都是十分有用的，且帮助极大。
千人千面，在实习班助理中，也有不少是慢热的或者有一点点社恐的，不敢大胆表达自己的想法，一味地听从安排。在进行班助理工作的过程中，也鼓励大胆说出来，表达自己真正的想法，同时也要与自己的搭档及时沟通，互相交流，了解一些自己可能会遗漏的问题，也要与辅导员和指导老师及时汇报班级情况和自己的感受，加强自己的沟通能力的同时，也可以帮助一些害怕老师的同学，克服这种畏惧感，可以更大方地表现自己，提升自己的能力。
在管理班级的过程中，也要注意自己与搭档之间的配合，遇到问题两个人可以商量着来，处理问题时也要注意方式方法，积极与自己的搭档表达看法，一起商量对策，避免个人的情感偏向，保证公平对待班级的每一位新生。之后，主讲人朱子涵以自己为案例向大家分享了自己成为班助理的经验与想法，在过去的时间里，在繁忙的班助理工作中，优异的成绩和丰富的工作经历无不展现了她对自己的高要求、高目标以及她对自己合理的时间安排，在工作中闪闪发光，在学习上熠熠生辉，为大家树立了良好的榜样。同时，也会在班助理工作的过程中，提升了自己的工作能力和沟通能力，培养良好的工作习惯，调整自己的工作状态，也希望各位实习班助理可以好好享受这一年的班助理工作生活，坚持到最后，这也会是大家在大学里美好的一段回忆。
培训的最后由23级留任班助理进行十分钟讲评展示，作为本届首次创新的环节，几位班助理准备充分，分析独到，分别从班委竞选动员、早晚自习讲评、辩论动员等方面展开，让实习班助理们学到许多，也更形象直观地感受到班助理需要表现出来的工作状态、遇到问题的解决办法和管理班级时与新生交流的度量，希望各位实习班助理通过这次讲评可以有所感悟和创新想法，秉承“探索、创新、发展”的团队理念，更快融入班助理团队中。
实习班助理培训感悟
实习班助理 黄名强：
班助理的第二次培训，我收获了颇多。首先，是留任班助理的临场讲评，让我也意识到了很多问题。作为班助理，我们需要关注的事情有很多，不仅仅是学生的早晚自习，还有学生寝室问题、心理问题、学习态度问题等。班助理作为新生见面的第一个学长学姐，第一，我们需要做到能够及时给予新生帮助，做好他们的引路人。第二，我们要及时与辅导员进行沟通，而不是盲目的去做，我就是有点类似于后者，在将来我也会避免此类现象。最后，我们要及时做好培养班级的骨干，为班级打好基础。
作为班助理，需针对不同专业班级应对不同的管理方式，要做到细致，提高班级凝聚力、引领班集体向前行。在早晚自习模块讲评时，我也感慨颇多，也为将来的带班提前做好了规划。会议中提到了晚自习默写的时候有人作弊，班委包庇等问题，我也将在未来铭记心中，杜绝此类问题。从起始的疑惑、中间的提问，到最后的批评指正，短短的十分钟我却感受到了一整个流程的逻辑性。
本次的培训讲座也给我了很多启迪，首先班助理作为大一新生的管理者，我个人认为，没有规矩不成方圆这句话是非常正确的。其中，沟通也是十分重要的一点，与班级沟通与老师沟通，我们作为新生和辅导员的桥梁。首先，打铁还需自身硬，时刻做到以身作则；其次，我们也可以参与到学生学习中，更好去引导他们学习进步。做好因材施，共同进步！作为班助理，我们需要带着自己的经验和想法去实施，而不是放手不管，或者是只是完成任务，班助理，既是老师的助理，也是学生的助理。我们存在的意义就是为了让新生有个伴，有个可以帮助他们的人，来辅助他们。
最后，本次培训讲座让我更深刻意识到作为班助理需要培养班级的正确方向，需要告诉他们这件事情意义是何，让学生学会思考、积极思考。积极引导他们、铸就共同进步！从小事做起、共同探索！
实习班助理 嵇婕：
在岗前动员会和第一讲结束后的第二周，我们进行了岗前培训的第二讲。朱子涵学姐结合自身经历给我们讲述了“班助理的自身建设与提升”的相关内容。
在培训中，朱子涵学姐通过自身大一的学习情况和参与活动情况，告诉了我们专业课、通识课、绩点、作品的重要性，以及我们成为班助理需要培养的管理、领导、沟通能力。同时我也明白了成为班助理不是一件简单的事情，需要加强和提高学习能力，自身对班级的掌握力度，提高与周围环境的融合能力，这样才能更好的成为班助理，带好一个班级。而对于如何达到理想的工作状态，学姐讲到：从工作能力到沟通能力，到工作习惯，再到心态调整，这样就可以到达理想状态。在培训的后半部分，三位留任班助理进行了他们的班级讲评模拟，充分体现了他们这一学年下来积累的经验，也为我们这些新生实习班助理做了良好的示范。
最后，非常感谢朱子涵学姐以及各位学长学姐给我们带来的分享，让我更充分的理解了成为班助理需要什么，也希望我可以像学姐说的那样有目标，有决心，有毅力的完成接下来的学习与工作。
本次培训对各位实习班助理来说是一次很好的学习机会，可以很好地去了解作为一名合格的班助理所需要具备的能力，平衡好自己工作与学习的时间;在不断完善个人能力的同时也要注重和新生的交流和沟通;通过班助理的各项工作来积累工作经验从而更好地进行自我提升。
班助理团队是一个优秀的展示平台，每一名班助理都有机会大展拳脚。希望大家能在这一次次的培训中可以真正的学有所成，为之后的班助理做好心理准备，坚定决心，脚踏实地地做好每一项工作并坚持到最后，期待各位实习班助理可以在班助理团队中发光发亮，一起建设好我们艺术设计学院班助理团队！
文案 |桂逸欣
摄影 | 诸湘银
排版 | 诸湘银
负责 | 董倩