艺术设计学院召开2024-2025学年第二学期班导师工作总结大会
为践行“为做人而学习”的校训精神，艺术设计学院高度重视学生的全面成长，将学生的人格塑造与心理关怀置于教育核心位置。3月11日中午，我院在日阶205隆重召开了2024-2025学年第二学期班导师工作总结大会，表彰在学生指导与班级管理中表现突出的优秀班导师，并对新学期的工作进行规划与动员，副院长包臻隽老师主持会议。
(副院长包臻隽老师主持会议)
会上，副院长包臻隽老师对上学期班导师工作进行了回顾，并宣读了过去一学期中涌现出的8位优秀班导师名单，分别是环境设计专业的张英老师、王嫣老师、韩丽莹老师；数字媒体艺术专业的成煜老师、余国东老师；视觉传达设计专业的沈楚老师、赵峰珂老师；以及影视摄影与制作专业的张弛老师。8位班导师以高度的责任心、精湛的业务能力和无私的奉献精神，在学生思想引领、学业指导、心理健康辅导及学生职业规划等方面取得了显著成绩，赢得了来自学生管理工作团队，学院及学生的广泛好评。
接下来，由学院领导为获奖班导师颁发了荣誉证书，并鼓励他们继续发挥模范带头作用，为学院的学生工作贡献更多智慧和力量。
(副校长徐子卿给张弛老师颁奖)
(党总支书记王慧荣为张英老师、王嫣老师、韩丽莹老师颁奖)
(常务副院长朱花为成煜老师、余国东老师颁奖)
(副院长包臻隽为赵峰珂老师颁奖)
紧接着，优秀班导师余国东老师分享自己在班导师工作中的宝贵经验与工作心得。余老师在带领3个班级的班导师工作过程中，曾面临学生跨度大、人员多等难题。为此，他依据不同年级特点开展特色班会活动。针对低年级学生，着重通过短片赏析与电影阅读班会，激发其艺术感知与审美素养；针对高年级，则开展剧组拍摄实践班会，强化学生的创作思维与团队协作能力，为学生搭建专业之外的实训平台。在基础工作方面，余老师通过就业指导会、校园招聘会、作品集简历辅导、实习手册任务布置以及一对一谈话等方式，全面助力学生的职业发展与个人成长。
(优秀班导师余国东老师分享经验)
大会最后，副校长徐子卿作了总结发言，他鼓励全体班导师以受表彰的老师为榜样，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到新学期的学生管理工作中。他强调，班导师是学院与学生的纽带，通过个性化指导，帮助学生规划学业、解决困惑，促进专业能力提升，同时，关注学生的心理健康与人格塑造，引导学生树立正确价值观。班导师工作对于提升天华学院教育质量、培养全面发展的高素质人才具有不可替代的作用。
(副校长徐子卿作总结发言)
新学期，学院将持续加大力度支持班导师工作，打造专业培训体系，助力班导师们提升专业素养；完善激励机制，激发班导师的工作热情与创新活力，助力学院学生工作迈向新的高峰。
撰稿：钱宇欣
拍摄：钟理
排版：刘婧 钱宇欣
审核：包臻隽