首阶段工作回顾 | 辩论助理进班宣讲纪实
为持续加强艺术设计学院2025级新生的辩论水平，巩固辩论基础，本学期思明辩论协会助理团队系统组织并开展了系列辩论训练。培训于10月22日、29日、30日晚19:00分批次进行，围绕首个辩题为大一新生提供全面指导，内容包括规则讲解，破题分析、一辩稿写作方法，思维导图讲解以及模拟自由辩论等环节，以有效提升学生的实际辩论能力。
在本次培训中，辩论助理首先讲解了辩论的基本规则，各辩位职责，接着从贴近现实、具备争议性的趣味辩题入手，以新颖的视角激发大一新生对辩论的参与热情。在随后的班级辩论环节中，辩论助理不仅系统梳理了辩题内涵，还进一步引入“破题”方法的相关理论，帮助同学们建立从关键词解析、分歧点捕捉到论证框架构建的系统性分析流程。
通过这一过程，同学们得以掌握辩论准备阶段所必需的逻辑推演、策略设计与实战应用能力。尤其在首个班级辩题——“幸福者退让是善的智慧/恶的纵容”的分析中，辩论助理通过理论讲解与实操指导相结合的方式，引导大一新生逐层深入，完成从理解辩题到形成论证的完整训练。
在完成首次以“破题”为核心的训练后，同学们在晚自习阶段进一步学习了思维导图的构建方法，并进行了针对性的一辩稿撰写练习。辩论助理引导大家将复杂辩题转化为清晰的视觉化结构，帮助理解破题思维的系统性，也使辩论思路更加具象化。
在此过程中，同学们逐步掌握了立论构建的关键技巧，包括明确辩题立场、搭建逻辑严密的论证框架、精准阐释论点、预判并反驳对立观点，以及在结语中强化己方立场。整个训练有效提升了他们在条理组织、语言表达与论点说服力方面的综合能力，为后续培养更严谨的思辨能力奠定了扎实基础。
在完成前期的辩论基础训练后，各班进入了自由辩论模拟实战环节，自由辩论过程中，同学们在快速交锋中检验破题深度与应变能力，既感受到前期充分准备对论证自如调用的关键作用，也体会到在有限时间内组织语言、捕捉逻辑漏洞的实际挑战。这一阶段的训练，进一步强化了他们对辩论动态性与策略性的理解，为后续综合能力的提升奠定了重要基础。
我们相信，通过此阶段系统训练所培养的批判性思维与严谨分析方法，将持续助力同学们在日常学习与个人成长中形成更清晰、更有深度的认知方式。
展望下一阶段，辩论助理们将持续推进班级辩论训练体系，通过更具思辨性的活动设计与多样化的交流平台，进一步优化辩论氛围、激发创新意识，为每一位同学的思维成长与综合发展提供坚实支撑。
文案撰写 | 王陆畅
排版编辑 | 王陆畅
照片拍摄 | 邹祯熙
责任编辑 | 王陆畅