以辩会友，以论启思 | 辩论队学期训练回顾
本学期，思明辩论协会辩论队面向艺术设计学院辩论队成员，分批次组织开展了系统性的专项训练，贯彻“以赛代练、讲练结合”的模式，每周固定开展辩题训练赛 ，用真实的比赛让新生们上手了解辩论，扎实提升队员的辩论综合素养。
训练围绕系列给定辩题展开模拟实战，使队员在真实的辩论场景中锻炼立论、驳论与临场反应能力。每场实战结束后，辩论队队长沈天宇均结合赛况进行集中复盘与讲解，引导队员在反思中深化认知，在实践中掌握方法。
通过“实战—剖析—总结”的闭环训练机制，队员们逐步夯实了辩论基础，为今后参与更高层次的赛事与交流活动奠定了坚实的能力基础。
学期训练以辩论基本理论和赛制为起点，并逐步提升辩论技巧与进阶理论 ，明确赛制规范、辩位职责与论证方法，夯实理论基础。训练主体以“以赛代练”为核心，开展了6次队内小组赛，包含社会、情感、趣味、政策类辩题 锤炼队员面对不同辩题的论证方法与技巧；且尝试不同赛制，匹配不同队友，重点强化团队默契、战术应变与队伍情感交流；期间也积极与兄弟院校开展交流赛，分别和语言、健康、教育学院 进行了良好的交流学习，在切磋中拓宽视野、取长补短。每场训练赛后均安排集体复盘，论点拆解、队长点评与队员互评，深入反思论证层次、语言效率与配合细节，确保每一场交锋皆成为成长的阶梯。
为优化训练模式、平衡队员负担并确保全员参与，辩论队本学年创新推出了“三组轮换对抗制”。我们将全体队员划分为三个固定小组，每次队训安排两组进行对抗演练，第三组参与观摩与复盘，实现轮换上阵。每组均由高年级骨干担任分队长，负责备赛指导、战术分析与赛后总结，确保每位成员都能获得个性化的辅导与充分的实战机会。
这一模式显著提升了训练的对抗性与趣味性，有效激发了新队员的参与热情，整体训练积极性明显提高。同时，通过“老带新、传帮带”的机制，不仅促进了辩论技术、备赛经验的有序传承，也加强了队员间的交流互动，增进了跨年级的团队凝聚力与友谊，为队伍的长期可持续发展奠定了坚实基础。
至此，艺术设计学院思明辩论协会辩论队本学期队训已圆满落下帷幕。队训中，从辩位职责的精准把握，到实战技巧的不断锤炼，每一次质询交锋的锋芒、每一次小结陈词的沉淀，都夯实了队员们成长的阶梯。愿全体辩论队队员怀揣这份对辩论的热爱与收获，在未来的训练与赛事中，继续以逻辑为舟、以思想为帆，精进表达，磨砺思维，在追寻真理与风采的辩论路上坚定前行。
文案撰写 | 沈天宇 王陆畅
排版编辑 | 王陆畅
照片拍摄 | 黄名强 资普戈巾 黄晓宇 张馨
责任编辑 | 王陆畅